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julio 15, 2017 Andrea Isabella Marín Dellepiane

Mariano Castagneto, el heredero de un método de estudio

El 1 de octubre de 1979, Buenos Aires le abrió paso a un futuro periodista, escritor, docente y emprendedor que se dedicaría a cambiar los paradigmas del aprendizaje y a dotar al sector cultural con reseñas de altísima calidad.

Hablo de Mariano Castagneto, un profesional que actualmente cuenta con amplia experiencia en trabajos de comunicación para países como Alemania, Bélgica, Bolivia, España, Estados Unidos y Venezuela, y quien, al mismo tiempo, ha trabajado por más de 20 años en el mundo de la literatura, participando como colaborador especial en publicaciones como: Infobae, La Nación, DMAG, E Magazine, Porsche Argentina, Lamarx, Magna Mustique, Conoze, Spanish Player, Bartleby Editores, entre otros.

Lo cierto es que este periodista no solo abraza las letras. Su pasión por la literatura lo ha llevado a explorar otros canales como la radio on line, conduciendo su programa “Tiempo Libro” por “La Desterrada”, espacio que puedes escuchar todos los martes de 20 a 21 horas a través del siguiente link: www.ladesterrada.com.

Por otra parte, desde hace algún tiempo, Mariano dirige un legado metodológico que le confiaron sus abuelos. Con la misión de difundirlo y posicionarlo alrededor del mundo, se ha preocupado por enseñarles a estudiar a alumnos de más de 15 universidades y 60 colegios nacionales e internacionales con el “Método Castagneto”, un programa diseñado por Ricardo Castagneto, que luego continuaría su esposa Olga, su hija Mónica, y que hoy reposa sobre los hombros de su nieto, Mariano.

 

¿Por qué deseaste darle continuidad a este legado familiar?

“Cuando de pequeño vi que mis abuelos trabajaban de sol a sol recibiendo alumnos me llamó muchísimo la atención. Mis abuelos Olga y Ricardo trabajaban de 8 de la mañana a 8 de la noche, con un pequeño recreo al mediodía. Cuando tenía tan sólo 12 años, mi abuelo le comentó a mi abuela que yo debería aprender el método. Más tarde, cuando estaba terminando la secundaria, mi abuela Olga me enseñó la metodología y a partir de allí, nunca más la abandoné. Resultaba sumamente efectiva para estudiar y era algo diferente a todo. Mientras estudiaba la carrera de Comunicación, decidí que empezaría a trabajar junto con mi abuela recibiendo alumnos y enseñándoles el legado de mis abuelos. Aunque mi abuelo Ricardo murió hace mucho tiempo ya, tuve la suerte de trabajar con mi abuela a la par y aprender de ella todos los secretos de la Metodología. Siento un tremendo orgullo por la labor docente de ambos y siempre pensé que una herramienta tan eficaz y de tanta ayuda no podía terminar con ellos. Había que seguirla. Y aquí estamos ya hace más de 15 años”.

 

¿Qué fue lo que más te costó a la hora de empezar el proyecto?

“La difusión. Siempre cuesta en los comienzos. Aunque debo decir que las alumnas y alumnos siempre me han llegado gracias a la recomendación de antiguos alumnos, que quedan fascinados por los resultados y recomiendan nuestro trabajo a otros estudiantes. Al día de hoy, siguen llegando principalmente de esta manera”.

 

¿En qué se diferencia ‘Método Castagneto’ de otras técnicas de aprendizaje? 

“Nosotros no sólo enseñamos técnicas concretas de estudio, sino que además nos preocupamos por la persona de modo integral. Nuestro concepto principal es que quien estudia es una persona, por tanto, no sólo necesita técnicas específicas de estudio sino que también son necesarias herramientas que mejoren y potencien cualidades de la personalidad. Nuestra metodología se divide en dos grandes partes: una práctica, en la que enseñamos a los estudiantes técnicas para mejorar el estudio, y otra teórica, que aborda aspectos de la personalidad, en la que hacemos hincapié en aspectos como la responsabilidad, la voluntad, el desarrollo de los factores de la inteligencia y buscamos que maduren y crezcan como personas. Es una metodología que aborda integralmente la problemática del estudio. Les cambia la mentalidad. Allí radica nuestra principal diferencia con otros métodos de trabajo”.

Temas que se desarrollan a lo largo de nuestra metodología:

  • Que significa aprender y qué es un método.
  • Cómo se aprovecha el tiempo y cómo se lo planifica.
  • Cómo se desarrollan nuestras aptitudes naturales.
  • Cómo se desarrollan las facultades de nuestra inteligencia.
  • La lectura: piedra angular de nuestro método. La importancia de analizar e interpretar un texto correctamente. La importancia del hábito de la lectura como proceso cognitivo fundamental.
  • El problema de la atención y de la concentración.
  • El trabajo con las ideas. Cómo se organizan y se ordenan las ideas de una materia. Elaboración de la proyección sinóptica. Ideas principales, secundarias y terciarias.
  • Cómo se reflexiona y qué significa tener criterio.
  • La capacidad de síntesis y cómo se logra.
  • Los recursos para recordar. Ejercicios de observación, atención, comparación y clasificación. Como debemos utilizar la imaginación.
  • El papel decisivo de los sentimientos en el estudio. Qué es la afectividad y repercusiones en la vida del estudiante.
  • El sentido de la responsabilidad, el desarrollo de la voluntad y control de tensiones.
  • Nuestro temperamento y nuestro modo de estudiar. La impaciencia y las indecisiones.
  • Cómo debemos escuchar a los profesores. Toma de apuntes. Elaboración de ideas.
  • Desarrollo de la expresión oral y escrita. Cómo debemos hablar y escribir correctamente. Desarrollo del lenguaje.
  • El examen. Metodología para rendir examen, cómo prepararlo. Su correcta exposición. Grabación del examen.
  • En qué consiste nuestra formación y qué es el carácter.
  • Realización y madurez de la personalidad bien formada.
  • Las frustraciones en el estudio. Causas y motivaciones. Los remedios y las correcciones.

 

¿Cómo promocionas ‘Método Castagneto’?

“Como te comenté anteriormente, los alumnos llegan principalmente por recomendación de otros alumnos que hicieron el curso. Pero también tenemos una web (www.metodocastagneto.com), un Twitter y una Fan Page en Facebook, en la que nos llegan consultas permanentemente. Otra forma muy interesante de difusión son los seminarios que he dictado en distintas instituciones educativas, como por ejemplo, en la Universidad Austral, considerada la mejor universidad privada de Argentina. Actualmente estamos trabajando con otras universidades e instituciones preocupadas por brindar herramientas más eficaces para mejorar el rendimiento de los estudiantes”.

 Mario Castagneto

Si pudieras empezar de nuevo… ¿Cambiarías algo?

“Me encantaría que mis abuelos Olga y Ricardo estuvieran hoy aquí para ver como su nieto continuó con su legado. Creo que estarían muy contentos. Cambiar no cambiaría demasiado, si tal vez agregar y actualizar permanentemente”.

 

Veo que twitter es una de las herramientas que más utilizas… ¿Cuáles consideras que son las ventajas que te ofrece esta red social sobre el resto?

“Gracias a Twitter he encontrado muchas oportunidades de trabajo. No sólo alumnas, alumnos e instituciones interesados en el método de estudio, sino también publicaciones en las que escribir, ya que también me dedico a la escritura sobre temas culturales y educativos en distintas publicaciones. Twitter en mi caso lo utilizo más profesionalmente, Facebook es útil pero es tal vez más íntimo, más familiar, tiene otra finalidad”.

 

Ser el director de un método de estudio debe demandar muchísimo tiempo… ¿Cómo consigues tener un equilibrio entre tu vida personal y tu vida laboral?

“Como enseñamos precisamente en nuestra Metodología, para cada cosa su tiempo: un tiempo para trabajar, otro para estudiar, otro para descansar. Ninguna actividad debiera acabar con las otras. En mi caso particular, procuro tener un horario para cada cosa y respetarlo mucho, sobre todo en temas laborales. El descanso, la dispersión y la vida personal, de amistades y pareja, es tan importante como el trabajo. Hay un tiempo límite al final del día y más allá de ese horario no se trabaja más, salvo que sea una urgencia. Se trata, como todo, de procurar un equilibrio entre todo lo que hacemos”.

 

¿Cuáles son los planes para Método Castagneto a mediano y/o largo plazo?

“El Método está funcionando muy bien aquí en Argentina, llevo casi 16 años impartiendo cursos y desarrollando cada vez más nuestra metodología y de a poco nos vamos acercando a otros países como España. Durante 2016 y 2017 he visitado Madrid, me he reunido con profesores e instituciones reconocidas de allí y lo que más me entusiasma es llevar el Método allí. Eso es lo más próximo y en lo que estamos trabajando. Seguramente para 2018 ya estemos allí trabajando. En una segunda etapa, ampliar nuestra presencia en Chile y en países de Latinoamérica, para luego abarcar Estados Unidos. A largo plazo tengo la idea de traducir el método al inglés y abarcar el público de habla inglesa claro”.

 

Invita a una persona a probar el ‘Método Castagneto’ usando 140 caracteres

“Sólo se tiene que animar a conocer una metodología de estudio para aprender a estudiar de una vez y para siempre”.

 Lo que les recomiendo es la constancia. Seguir. Equivocarse y seguir probando. Clic para tuitear

¿Qué les recomendarías a los nuevos emprendedores?

“Si bien son mis abuelos Olga y Ricardo quienes empezaron con esto, yo lo continué. Lo que les recomiendo es la constancia. Seguir. Equivocarse y seguir probando. Y sobre todo, estar seguros de lo que uno quiere hacer y transmitir, confiando en el producto que tiene entre manos. Hacerse fuerte mentalmente. Estar dispuesto a tener sinsabores pensando en la meta anhelada, sea cual sea. No derrumbarse frente a las dificultades, sino más bien saber que son los problemas los que nos forman. Uno aprende más de los fracasos que de los éxitos. No hay que abandonar nunca aquello en lo uno cree y sueña. Preguntar y escuchar a los que saben y a los seres queridos. Y no prestar oídos a las críticas malintencionadas. Uno debe ser como una suerte de muralla, que nada la derrumba. El emprendedor es eso. El que sigue pese a todo”.

 

Algún libro que te haya inspirado

“El elemento”, del educador inglés Ken Robinson, me pareció un libro brillante. Un antes y un después. Lo que dice Robinson es nada más y nada menos que uno debe dedicarse a descubrir en su vida su vocación, su elemento, y luego, poner manos a la obra para desarrollar aquello en lo que uno o una es bueno. Y hacerlo. No hay mayor felicidad que esa. Se trata de la realización personal de cada uno”.

 

Una aplicación que haya sido útil en tu emprendimiento

“Siempre les digo a los alumnos y alumnas que estudien idiomas. En ese sentido, la aplicación Duolingo es muy buena. Requiere gimnasia y disciplina diaria y uno realmente aprende mucho”.

 

¿Qué música estimula tu creatividad?

“La música en general estimula mi creatividad. Aunque la música clásica es la mejor. Y en concreto, aunque es un poco melancólica su música, las composiciones del francés Erik Satie me parecen maravillosas”.

 

¿Cómo despejas tu mente?

“Sobre todo leyendo y mucho. Y jugando y mirando fútbol. Aunque me gusten las letras y la educación, también me gusta el fútbol, nacional e internacional. Otra de mis grandes pasiones”.

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Andrea Isabella Marín Dellepiane
Lifestyle Blogger, amante del cine. CEO de www.cinetopic.com.

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